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关于下达湖南省教育科学“十四五”规划2022年度立项课题的通知

日期:2022年06月08日   作者:科技处    来源:科技处       编辑:科技处       浏览:

湘教科规通〔2022〕6号

关于下达湖南省教育科学“十四五”规划

2022年度立项课题的通知

各市州教育(体)局、教育科学规划办,各高等院校,委厅直属各单位:

根据《关于湖南省教育科学“十四五”规划2022年度课题申报工作的通知》《湖南省教育科学“十四五”规划2022年课题立项方案》,经评审、公示,并报湖南省教育科学规划领导小组同意,湖南省教育科学“十四五”规划2022年度立项课题755项,其中年度规划资助课题333项(包括重点资助课题31项、一般资助课题265项、青年资助课题35项、援疆课题2项),一般课题(自筹)422项。请按照《湖南省教育科学规划课题管理办法》的相关规定,加强对立项课题的管理,并落实课题经费配套措施,确保课题如期圆满完成研究任务。现将有关事项通知如下:

一、省教科规划课题研究期限一般不超过三年,课题主持人应按期完成研究任务。

二、自本通知发布之日起,请在3个月内组织开题。研究周期内,须及时将开题报告、中期报告、研究报告、最终成果等(格式文本可通过IP地址:http://116.62.79.5下载)报送省教科规划办。

三、课题实行分级管理,重要活动、重要变更和重要成果均须及时报送省教科规划办和所在单位科研管理部门。

四、重点资助课题经费为3万元;一般资助课题和青年资助课题经费均为1万元;一般课题为单位资助课题。有关经费拨付情况请注意省教科规划网公布的信息。

五、课题研究成果发表须标识“湖南省教育科学规划课题阶段(或终结性)研究成果”“课题名称”“课题批准号”,且是唯一明确标识,否则结题时不予认可。

六、课题结题按照《湖南省教育科学规划课题结题实施细则》执行。课题结题每个季度结题一次,每年3月、6月、9月、12月1-15日报送结题材料,结题情况将在省教科规划网上公布。

附件:湖南省教育科学“十四五”规划2022年度立项课题名单

湖南省教育科学规划领导小组

2022年6月6日

附件

湖南省教育科学“十四五”规划2022年度立项课题名单

序号

课题编号

课题批准号

名称

类别

学科

申报人

申报单位

1

ND226750

XJK22AGD001

教育评价改革背景下双创教育与新文科专业人才培养深度融合机制研究

省级重点资助

高等教育

钱祖煜

湖南工程学院

2

ND226798

XJK22AGD002

块链视域下产教融合生态提升大学生创业效能研究

省级重点资助

高等教育

郭毅夫

湖南女子学院

3

ND226925

XJK22AGD003

“饭圈文化”影响下大学生斗争精神教育引导机制研究

省级重点资助

高等教育

杨美新

湖南大学

4

ND229428

XJK22AGD004

基于共同体理念的校企合作课程虚拟教研室建设模式研究

省级重点资助

高等教育

李理

湖南工学院

5

ND228137

XJK22AGD005

党史教育与高校课程思政深度融合的综合效应评价研究

省级重点资助

高等教育

陈飞虎

湖南工商大学

6

ND229800

XJK22AGD006

人工智能赋能大学生思想政治工作高质量发展研究

省级重点资助

高等教育

宋劲松

湖南科技大学

7

ND226181

XJK22AGD007

基于产出导向的应用型文科专业大学生实践教学体系优化研究

省级重点资助

高等教育

黄炜

吉首大学

8

ND227938

XJK22AJC001

高中思想政治课教学中红色影视资源的运用研究

省级重点资助

基础教育

禹旭才

湖南科技大学

9

ND226053

XJK22AJC002

全面乡村振兴背景下城乡儿童数感发展特征比较与培养研究

省级重点资助

基础教育

赖颖慧

湖南理工学院

10

ND228318

XJK22AJC003

新生代乡村教师的职业使命感培育研究

省级重点资助

基础教育

章坤

邵阳学院

439

ND227808

XJK22CZY025

乡村振兴视域下的村官培育长效机制研究

省级

一般

职业教育

左学

娄底职业技术学院

440

ND226808

XJK22CZY026

高职院校“五位一体”文化育人研究

省级

一般

职业教育

王永波

长沙航空职业技术学院

441

ND229896

XJK22CZY027

技术知识视域下职业教育农学专业本科层次教学体系研究

省级

一般

职业教育

厉佐葵

湖南生物机电职业技术学院

442

ND227477

XJK22CZY028

“技术差序”项目教学视域下高职环保专业课堂革命研究

省级

一般

职业教育

曹喆

长沙环境保护职业技术学院

443

ND227656

XJK22CZY029

场域理论视角下高职学生职业核心素养培育研究

省级

一般

职业教育

刘珊

长沙环境保护职业技术学院

444

ND227657

XJK22CZY030

系统论视阈下“3+2”高本贯通课程衔接的路径研究

省级

一般

职业教育

黄茜

长沙环境保护职业技术学院

445

ND227117

XJK22CZY031

职业教育轨道交通类专业“高本贯通”课程体系衔接研究

省级

一般

职业教育

陈芳

湖南铁路科技职业技术学院

446

ND228016

XJK22CZY032

“三高四新”战略背景下高职院校工匠文化育人模式创新研究

省级

一般

职业教育

袁杰

湖南铁路科技职业技术学院

447

ND228031

XJK22CZY033

高职学生网贷法律风险防范教育研究

省级

一般

职业教育

戴子博

湖南铁路科技职业技术学院

448

ND226769

XJK22CZY034

基于医教结合的高职临床医学专业人才培养模式改革研究

省级

一般

职业教育

杨丽洁

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449

ND227501

XJK22CZY035

校企合作背景下高职《护理基本技术》新型活页式教材开发研究

省级

一般

职业教育

龚丽清

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450

ND227750

XJK22CZY036

新时代湖南省职业教育高质量发展背景下高素质技术技能型人才培养路径研究

省级

一般

职业教育

李小花

湖南信息职业技术学院

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